
Terapija razvoja emocionalne inteligencije
Ksenja Jeram
"Svi mi formiramo krug Nade.
Predajemo plamen jedan drugome.
Ako se moja svijeća ugasi, tvoja će je upaliti.
Zajedno stvaramo jače svjetlo…
I svaka svijeća obećava nešto svoje:
da tama nije posljednja riječ.”
David McCauley
Tijekom svog života upoznala sam mnoge ljude koji su mi pomogli osvijetliti put i beskrajno sam im zahvalna. Ovu goruću svijeću prenosim dalje na različite načine. Prije svega, svojoj obitelji. Udana sam i imam troje odrasle djece. U vrtiću radim s djecom kojoj je potrebna dodatna podrška i s odgojiteljima u vrtiću kao terapeutkinja. Vodila sam nekoliko radionica o osobnom rastu, pokrivajući različite teme za stručno osoblje u vrtiću, za roditelje te osoblje u knjižnicama i bolnicama. Terapija razvoja emocionalne inteligencije je terapija za koju sam kvalificirana. To je somatski pristup liječenju. Također sam specijalizirana za coaching transformacije nakon izdaje i odobreni sam DARe pružatelj usluga. Educirana sam iz nenasilne komunikacije. Kao autorica triju knjiga, podržavam djecu s govornim poteškoćama, odgojitelje u vrtiću, ljude koji s njima rade i roditelje u jačanju emocionalne pismenosti njihove djece održavanjem vlastite emocionalne pismenosti. Imam privatnu praksu gdje kombiniram svoja znanja i iskustva u terapijama i radionicama.
Inače, uživam u plesu, glazbi, prirodi i čitanju.
U svom obrazovanju i radu s ljudima, cijenim što sam morala proći kroz vlastiti proces i iskustvo toga. Kroz vlastiti proces i s klijentima, iznenađena sam koliko duboko i na iznenađujuće načine događaji naših života su zapisani u našim tijelima i kako nam naše tijelo, kada ga konačno čuje, pokušava pokazati gdje ga još treba iscijeliti. Proces snažno podržavaju DARe pristupi, što transformaciju čini mnogo lakšom, utemeljenijom, hranjivijom, a ujedno i bržom. Po mom iskustvu, duhovnost obuhvaća sve aspekte našeg kolektivnog napora i obavlja završni posao u iscjeljenju.
Moj moto u procesu terapije s klijentima je uvijek ostati ponizni svjedok procesa, uvijek učenik.